Memotest del reciclaje

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Formato

Interactivo

Autor

Ciudadanía Global

Duración

N/C

Audiencia

Niños/as de Nivel Inicial, Estudiantes 1° Ciclo N. Primario, Estudiantes 2° Ciclo N. Primario, Estudiantes Ciclo Básico Secundario, Estudiantes Ciclo Orientado Secundario, Docentes Nivel inicial, Docentes Nivel Primario, Docentes Nivel Secundario, Educación Especial, Familias, Todo Público

Resumen

Video juego que nos enseña a separar en origen para colaborar con la disminución de residuos y su adecuada gestión integral.

TAGS: Separación en origen, Reciclaje, 3R, Videojuego; ODS 4, Educación de Calidad, ODS 1; Fin de la pobreza; ODS 8; Trabajo decente y crecimiento económico; ODS 10; Reducción de las desigualdades; ODS 11; Ciudades y comunidades sostenibles; ODS 12; Producción y consumo responsables; ODS 13; Acción por el clima; ODS 14; Vida submarina; ODS 15, Vida de ecosistemas terrestres; Comostera; Basura, Residuos; Reciclables, Plástico, Reciclador urbano; Cooperativa; Gamificación; Biología, Educación tecnológica, Educación ciudadana, Ciencias Sociales, ciencias Naturales, conocimiento del Mundo; Historia, Geografía, Formación Ética y Ciudadana ; Economía; Educación ciudadana; Ecología, Sociología; Arte y sociedad, Lenguajes combinados; Tecnologías de la información; Taller de Programación; Antropología Cultural; Introducción a las Ciencias Sociales y a las Humanidades; Ambientes y Territorios; La CABA y su Historia; Educación y Estado; Educación y Globalización; Tratamiento de Imágenes por Medios Informáticos; Problemáticas científicas con impacto social; El Agro en la Ciudad; Agro y ambientes

ODS

ODS 1 - Fin de la pobreza
ODS 4 - Educación de calidad
ODS 8 - Trabajo decente y crecimiento económico
ODS 10 - Reducción de las desigualdades
ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles
ODS 12 - Producción y consumo responsables
ODS 13 - Acción por el clima
ODS 14 - Vida submarina
ODS 15 - Vida de ecosistemas terrestres

Área curricular

Ambiente agrario, Ambientes y Territorios, Antropología Cultural, Arte y sociedad, Biología, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Ecología, Economía, Educación ciudadana, Educación tecnológica, Educación y Estado, Educación y Globalización, El agro y la ciudad, Formación Ética y Ciudadana, Geografía, Historia, Introducción a las Ciencias Sociales y a las Humanidades, La CABA y su Historia, Lenguajes combinados, Problemáticas científicas con impacto social, Taller de Programación, Tecnologías de la información, Tratamiento de Imágenes por Medios Informáticos, Conocimiento del mundo

Ejes de educación digital

Etiquetas

ODS 15 - Vida de ecosistemas terrestres, Ciencias Naturales, ODS 13 - Acción por el clima, Equidad, Respeto, Pensamiento estratégico y sistémico, Ciencias Sociales, ODS 1 - Fin de la pobreza, ODS 4 - Educación de calidad, ODS 8 - Trabajo decente y crecimiento económico, ODS 10 - Reducción de las desigualdades , ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles, ODS 12 - Producción y consumo responsables, ODS 14 - Vida submarina, Justicia, Solidaridad, Formación ética y ciudadana, Pensamiento crítico y transformador, Comunicación y colaboración, Autoconocimiento y empatía, Creatividad e innovación, Autonomía para aprender a aprender en múltiples entornos y formatos, Sustentabilidad, Ambiente agrario, Educación ciudadana, Arte y sociedad, Historia, La CABA y su Historia, Ambientes y Territorios, Antropología Cultural, Biología, Ecología, Economía, Educación tecnológica, Educación y Estado, Educación y Globalización, El agro y la ciudad, Geografía, Introducción a las Ciencias Sociales y a las Humanidades, Lenguajes combinados, Problemáticas científicas con impacto social, Taller de Programación, Tecnologías de la información, Tratamiento de Imágenes por Medios Informáticos, Conocimiento del mundo