El programa

Ciudadanía Global es un programa educativo que promueve una educación de calidad para contribuir a la formación de una ciudadanía global, potenciada por las tecnologías digitales, para la construcción de un presente y un futuro más justos equitativos y sustentables.

El programa comprende:

  • El desarrollo de contenidos y propuestas didácticas areales e interareales, tanto en soporte analógico como digital, las cuales están articuladas con los contenidos del diseño curricular y enriquecidas con el enfoque de la Educación para la Sustentabilidad, la Educación Digital y los ODS.
  • La puesta en práctica de estrategias de enseñanza y aprendizaje enfocadas en la Gamificación y en el ABP (aprendizaje basado en Proyectos y en la resolución de problemas), con el objetivo de promover en las/los estudiantes el desarrollo de habilidades del siglo XXI, orientadas hacia el cumplimiento de las metas de la Agenda 2030.
  • El desarrollo de una plataforma digital interactiva y colaborativa para docentes y estudiantes que permite la gestión integral de todas las etapas del proceso de enseñanza y aprendizaje (organización de grupos de trabajo, planificación, entrega de contenidos, evaluación, intercambio entre pares, socialización de propuestas, etc.)”.

Si sos docente tenés la posibilidad de acceder a contenidos, recursos y secuencias que podrás vincular desde distintas áreas de conocimiento. Además podrás trabajar articuladamente con tus pares, planificar tus clases y proyectos educativos, implementar experiencias interdisciplinares, evaluar aprendizajes y compartir tus experiencias significativas.

Alumnas y alumnos, por su parte, contarán con un espacio interactivo digital donde aprenderán y se empoderarán para el reconocimiento de su ciudadanía global a través del juego, la exploración, la experimentación, la investigación, la producción y la comunicación de sus trabajos.

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Enfoque del programa

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Objetivos

  • 1Fomentar principios éticos para la construcción de una Ciudadanía Global participativa y responsable.
  • 2Promover la articulación de los ODS en prácticas educativas concretas.
  • 3Fortalecer las habilidades necesarias para abordar la complejidad del siglo XXI.
  • 4Desarrollar estrategias de enseñanza y aprendizaje basadas en la gamificación, la elaboración de proyectos y la resolución de problemas.
  • 5Promover comunidades de aprendizaje integradas por las escuelas participantes.
  • mandala interactivo
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Ser ciudadanos globales significa

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Indagar con mirada crítica y reflexiva los desafíos y oportunidades de un mundo global.

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Construir puentes entre lo local y lo global, favoreciendo el diálogo entre diferentes contextos.

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Ampliar la propia mirada con perspectivas multiculturales para construir el bien común y la tolerancia entre las personas.

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Reconocer la importancia del aprendizaje continuo en diferentes contextos y situaciones.

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Comprender y respetar las diferentes posiciones, prioridades y valores de otros

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Explorar y utilizar distintos lenguajes

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Usar y crear múltiples recursos digitales de manera crítica y criteriosa para construir y compartir nuevos conocimientos.

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Ser conscientes de las consecuencias de nuestras acciones y decisiones cotidianas.

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Transformarse en productores activos, criteriosos y creativos en el entramado social de la cultura digital.

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Comprometer y motivar a otros con una ética digital y para la sustentabilidad, contemplando responsabilidades y derechos comunes.

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Tomar conciencia de nuestro origen común y del futuro que debemos construir y compartir entre todos y todas.

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Emprender de manera colaborativa para lograr transformaciones positivas en la comunidad.

El Programa Ciudadanía Global se propone brindar a docentes y estudiantes propuestas educativas que complementen los abordajes de los contenidos de primaria potenciados por las tecnologías digitales. Ofrece lineamientos y estrategias de enseñanza para cumplimiento del Objetivo 4 Meta 7 de la Agenda 2030 en prácticas educativas situadas.

Propone actividades, secuencias didácticas y proyectos educativos transversales para el desarrollo de habilidades actitudinales, emocionales y cognitivas que permitan abordar la complejidad de las problemáticas actuales con una mirada holística y orientada hacia principios éticos para el bien común.

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