Historias con derechos (Docentes)

Formato

Guía

Autor

Ciudadanía Global

Duración

N/C

Audiencia

Estudiantes 2° Ciclo N. Primario, Docentes Nivel Primario

Resumen

A través de esta secuencia didáctica destinada a docentes de Segundo Ciclo de Nivel Primario se propone una serie de actividades destinadas al análisis y reflexión sobre la igualdad de género, el acceso a la educación y estereotipos. A partir del análisis de biografías de personajes femeninos relevantes en el campo de la ciencia, la cultura, la lucha por los derechos humanos, etc; con una dinámica de juego de roles los/las estudiantes deberán elaborar su propio mensaje sobre educación y género asumiendo el papel del personaje histórico sobre el que han investigado.

(TAGS: ODS 5, Agenda 2030, Antropología cultural, Autoconocimiento y empatía, Ciencias Sociales, Compromiso, Comunicación, Comunicación y colaboración, Cuidado de uno mismo y de los otros, Educación, Educación ciudadana, Educación Digital, Educación Sexual Integral, Formación ética y ciudadana, Historia, Ley, Participación ciudadana, Personas, Responsabilidad Ciudadana, Salud, Vulnerabilidad, Mujer, Mujeres, Niñas, Género, STEAM, STEM+).

Enlaces

ODS

ODS 5 - Igualdad de género
ODS 16 - Paz, justicia e instituciones sólidas

Área curricular

Ciencias Sociales, Comunicación, cultura y sociedad, Derecho, Educación ciudadana, Educación Digital, Educación y cultura, Educación y sociedad, Formación Ética y Ciudadana, Historia, Introducción a las Ciencias Sociales y a las Humanidades, Humanidades

Ejes de educación digital

Etiquetas

Equidad, Respeto, Pensamiento estratégico y sistémico, Ciencias Sociales, ODS 5 - Igualdad de género, ODS 16 - Paz, justicia e instituciones sólidas, Paz, Justicia, Solidaridad, Libertad, Formación ética y ciudadana, Pensamiento crítico y transformador, Comunicación y colaboración, Autoconocimiento y empatía, Creatividad e innovación, Autonomía para aprender a aprender en múltiples entornos y formatos, Educación Digital, Educación ciudadana, Historia, Comunicación, cultura y sociedad, Derecho, Educación y cultura, Educación y sociedad, Introducción a las Ciencias Sociales y a las Humanidades, Humanidades, STEAM, STEM+